Menghubungkan Materi Baru Dengan Pengetahuan Lama: Meningkatkan Pemahaman Dan Daya Ingat

Halo teman-teman semuanya

Selamat pagi semuanya, di blog sederhana ini kami akan mengulas topik menarik yang terkait dengan Menghubungkan Materi Baru dengan Pengetahuan Lama: Meningkatkan Pemahaman dan Daya Ingat. Ayo kita simak baik-baik informasi berikut ini agar wawasan kita bertambah dan membuka pikiran kita lebih kedepan.

Menghubungkan Materi Baru dengan Pengetahuan Lama: Meningkatkan Pemahaman dan Daya Ingat

Menghubungkan Materi Baru dengan Pengetahuan Lama: Meningkatkan Pemahaman dan Daya Ingat

Apakah kamu pernah merasa bahwa kamu telah mendengar atau membaca sesuatu yang sama, tetapi tidak bisa mengingatnya dengan jelas? Atau mungkin kamu merasa bahwa kamu memiliki pengetahuan yang lengkap tentang suatu topik, tetapi kemudian kamu menemukan bahwa ada beberapa hal yang tidak kamu tahui. Ini adalah contoh dari bagaimana kita dapat menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama untuk meningkatkan pemahaman dan daya ingat kita.


Penghubungan Materi Baru dengan Pengetahuan Lama


Penghubungan materi baru dengan pengetahuan lama adalah proses yang kompleks yang melibatkan beberapa langkah. Berikut adalah beberapa contoh cara menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama:



  1. Mempertimbangkan Sudut Pandang yang Berbeda: Ketika kita mencoba untuk menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama, kita harus mempertimbangkan sudut pandang yang berbeda. Sudut pandang ini dapat mencakup kejadian, konsep, atau nilai-nilai yang terkait dengan topik yang sedang dipelajari.

  2. Mengidentifikasi Keterhubungan: Untuk menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama, kita harus bisa mengidentifikasi keterhubungan antara keduanya. Kita dapat membaca, mendengar, atau mempelajari materi baru dalam konteks yang lebih luas sambil mencari keterhubungan dengan pengetahuan lama.

  3. Menggunakan Pengalaman Pribadi: Pengalaman pribadi dapat menjadi sumber yang sangat berharga dalam menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama. Mengaktifkan pengalaman pribadi dalam proses belajar dapat membantu meningkatkan kemampuan kita dalam menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama.

  4. Menggunakan Metode Pengajaran Aktif: Pengajaran aktif seperti berdiskusi, menemukan, dan mewujudkan dapat membantu meningkatkan kemampuan kita dalam menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama. Metode-metode ini memungkinkan kita untuk berpartisipasi secara aktif dalam proses belajar dan membangun koneksi antara materi baru dan pengetahuan lama.


Pengaruh Penghubungan Materi Baru dengan Pengetahuan Lama

Menghubungkan Materi Baru dengan Pengetahuan Lama: Meningkatkan Pemahaman dan Daya Ingat

Menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan kemampuan kita dalam memahami dan mengingat materi yang dipelajari. Berikut adalah beberapa contoh pengaruhnya:



  1. Meningkatkan Kemampuan Memberi Materi: Ketika kita dapat menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama, kita dapat memberikan materi yang lebih efektif dan tepat pada waktu. Hal ini dapat membantu meningkatkan kemampuan kita dalam memberikan materi dengan lebih baik dan meningkatkan konfiden dalam kemampuan kita.

  2. Meningkatkan Kemampuan Problematik: Menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama memungkinkan kita untuk mengidentifikasi masalah dan memecahkan masalah dengan lebih efektif. Hal ini dapat membantu meningkatkan kemampuan kita dalam menghadapi dan mengatasi tantangan dalam berbagai aspek kehidupan.

  3. Meningkatkan Identitas dan Kepribadian: Menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama dapat membantu kita meningkatkan identitas dan kepribadian. Hal ini dapat membantu kita untuk lebih memahami diri sendiri dan meningkatkan kemampuan kita dalam mencapai tujuan dan mencintai diri sendiri.


Mengakhiri


Menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama adalah proses yang kompleks yang melibatkan beberapa langkah. Dengan mempertimbangkan sudut pandang yang berbeda, mengidentifikasi keterhubungan, menggunakan pengalaman pribadi, dan menggunakan metode pengajaran aktif, kita dapat meningkatkan kemampuan kita dalam menghubungkan materi baru dengan pengetahuan lama. Dengan demikian, kita dapat meningkatkan pemahaman dan daya ingat kita, serta meningkatkan kemampuan kita dalam memberi materi, mengatasi masalah, mengkritik, dan meningkatkan identitas dan kepribadian.

Referensi



  1. Borg, W. R., & Gall, M. D. (1979). Educational Research: An Introduction. New York: Longman.

  2. Bransford, J. D., Brown, A. L., & Cocking, R. R. (2000). How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School. National Academy Press.

  3. Mellar, H., & Dickie, N. (2004). Learning to Learn in a Science Class. Routledge.

  4. Raths, J. (2001). Reflective Practice: A Guide for Educators. Westport, CT: Greenwood Press.

  5. Solomon, G. E. A. (1994). Cognition and the Social World. In R. J. Wyer & T. K. Srull (Eds.), Advances in Social Cognition (pp. 39-72). Hillsdale, NJ: Erlbaum.


Sumber-sumber lain


    Penutup

    Dengan demikian, kami berharap artikel ini dapat memberi Anda wawasan yang bernilai tentang Menghubungkan Materi Baru dengan Pengetahuan Lama: Meningkatkan Pemahaman dan Daya Ingat. Kami sangat berterima kasih atas perhatian Anda terhadap artikel kami. Jangan lupa kunjungi lagi blog sederhana pendidikan ilmu ini untuk membaca artikel lainnya seputar informasi yang unik, keren dan luar biasa. Semoga Anda semua selalu diberi: Umur yang berkah, Kesehatan jasmani maupun rohani, dan kelancaran rezeki aminn.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

STEM: Bukan Sekedar Matematika Dan IPA, Bangun Genius Masa Depan!

Gambar
Hai teman-teman setia semua Selamat pagi semua, di blog sederhana ini kami akan mengulas topik menarik yang terkait dengan STEM: Bukan Sekedar Matematika dan IPA, Bangun Genius Masa Depan!. Yuk kita simak baik-baik informasi berikut ini agar wawasan kita bertambah dan membuka pikiran kita lebih kedepan. STEM: Bukan Sekedar Matematika dan IPA, Bangun Genius Masa Depan! Ngomong-ngomong soal pendidikan, STEM tuh udah jadi tren yang geger banget. Tapi, sering kali orang nganggap STEM cuma tentang rumus panjang dan eksperimen yang bikin ribet. Padahal, STEM itu jauh lebih seru dari itu semua! STEM sendiri kepanjangan dari Science, Technology, Engineering, and Mathematics. Jadi, basically STEM itu gabungan ilmu pengetahuan, teknologi, teknik, dan matematika. Nah, kalo dijempolin, STEM itu kayak dapur aja. Dimana, ilmu pengetahuan itu bahan baku, teknologi itu peralatannya, teknik itu cara masak, dan matematika itu resepnya. Kombinasi semua itu akan menghasilkan "hidangan lezat" ...
Baca selengkapnya

Ngakak & Ngelearn Bareng: Si-games Itu Lebih Keren Daripada Kamu Duga!

Gambar
Halo teman-teman Dengan penuh semangat, mari kita telusuri topik menarik yang terkait dengan Ngakak & Ngelearn Bareng: Si-games itu Lebih Keren Daripada Kamu Duga!. Ayo kita simak baik-baik informasi berikut ini agar wawasan kita bertambah dan membuka pikiran kita lebih kedepan. Ngakak & Ngelearn Bareng: Si-games itu Lebih Keren Daripada Kamu Duga! Siapa bilang belajar itu selalu bikin males? Asyiknya, zaman sekarang, udah ada banyak cara baru buat bikin belajar lebih seru dan nggak membosankan, salah satunya adalah Pembelajaran Berbasis Game (PBG) , atau lebih familiar disebut Game-Based Learning (GBL) ! Kalau kamu masih ngira game itu cuma buat hiburan doang, cobain deh ngecek PBG. Ini bukan cuma game pada umumnya, tapi udah di-design khusus buat ngajarin kamu hal baru sambil asyik main. Bayangin deh, belajar sejarah sambil main RPG, atau ngebahas kimia sambil memecahkan teka-teki di dalam game! Keren banget kan? 😎 Kenapa PBG Seru & Efisien? Bukan cuma seru, PBG juga bik...
Baca selengkapnya

Ngapain Ngee Learn Skill Masa Depan? Level Up! Indonesia Ke-21 Adalah Jaman Skill!

Gambar
Hai teman-teman setia semua Selamat pagi semua, di blog sederhana ini kami akan mengulas topik menarik yang terkait dengan Ngapain Ngee Learn Skill Masa Depan? Level Up! Indonesia Ke-21 Adalah Jaman Skill!. Yuk kita simak baik-baik informasi berikut ini agar wawasan kita bertambah dan membuka pikiran kita lebih kedepan. Ngapain Ngee Learn Skill Masa Depan? Level Up! Indonesia Ke-21 Adalah Jaman Skill! Ngomongin soal masa depan, pasti ngebayangin teknologi canggih, robot merajalela, dan kerja-kerja yang keren banget. Tapi, siap nggak sih kita menghadapi tantangan seru itu? Gampang-gampang susah, bro! Soalnya di era 21 ini, bakat otomotif atau keahlian menggambar nggak cukup lagi buat ngakepoin impian. Kemampuan yang dibutuhkan di masa depan itu beda, skill-skill baru, hiper-skill, yang nggak galak-galak kok, tapi canggih banget! Nah, di artikel ini kita gonna ngomongin pentingnya mastering skill masa depan buat siswa, biar nggak kecele pas udah dewasa. Lets get started! 1. Keep Up wi...
Baca selengkapnya